Τουλάχιστον 616 εκατομμύρια παιδιά έχουν πληγεί και εξακολουθούν να πλήττονται από το κλείσιμο των σχολείων παγκοσμίως, λόγω Covid, αναφέρει η Unicef σε μελέτη που δημοσιεύεται στο France Presse.
Ο Robert Jenkins , επικεφαλής σε θέματα εκπαίδευσης του διεθνούς οργανισμού, τονίζει ότι η διαταραχή της ζωής των μαθητών και η απώλεια πολλών ωρών διδασκαλίας, άρα και αντίστοιχων βασικών γνώσεων, είναι σχεδόν μη αναστρέψιμες, καθώς δεν αρκεί η επαναλειτουργία των σχολείων για την εξάλειψη του προβλήματος.
Ο ίδιος ζητεί την εντατική αναπλήρωση του χαμένου εκπαιδευτικού χρόνου, ενώ επισημαίνει ότι το κλείσιμο των σχολείων είναι η αιτία που το 70% των μαθητών ηλικίας 10 ετών δεν μπορούν να διαβάσουν ή να κατανοήσουν ένα απλό κείμενο, ενώ πριν την πανδημία το ποσοστό αυτό ήταν 53%, στις χώρες με μικρά ή μεσαία εισοδήματα. Στην Αιθιοπία οι μαθητές διδάχθηκαν το 30% έως 40% της ύλης των μαθηματικών, την οποία εδιδάσκοντο όταν λειτουργούσαν κανονικά τα σχολεία. Αλλά και στις πλουσιότερες χώρες τα πράγματα δεν είναι πολύ καλύτερα. Στις ΗΠΑ μεγάλες είναι οι απώλειες ωρών διδασκαλίας σε ορισμένες πολιτείες όπως Τέξας, Καλιφόρνια, Μέρυλαντ κ.α.
Άλλο σημαντικό πρόβλημα λόγω πανδημίας είναι ότι πολλοί μαθητές εγκατέλειψαν το σχολείο. Στην Νότιο Αφρική περίπου 500.000 μαθητές εγκατέλειψαν το σχολείο από τον Μάρτιο του 2020 έως τον Ιούλιο του 2021. Το χειρότερο, σύμφωνα με τον Robert Jenkins, είναι ότι λόγω της πανδημίας αυξήθηκαν σημαντικά τα ποσοστά των μαθητών που πάσχουν από άγχος ή κατάθλιψη, ενώ τουλάχιστον 370 εκ. μαθητές σε όλο τον κόσμο έχασαν τα σχολικά γεύματα, τα οποία για πολλούς εξ αυτών ήταν η μόνη σίγουρη πηγή τροφής.
Επιμέλεια: Αναστάσιος Τσιμπουκίδης
