Βέροια: Καλοκαιρινή Εκστρατεία Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας, στη Δημοτική Βιβλιοθήκη «Θ. Ζωγιοπούλου» / το πρόγραμμα 18/6 με 15/7
Η Καλοκαιρινή Εκστρατεία Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας για άλλη μια χρονιά συντροφεύει το καλοκαίρι!
Η Δημοτική Bιβλιοθήκη «Θ. Ζωγιοπούλου» της ΚΕΠΑ Δ. Βέροιας συμμετέχει στο πρόγραμμα της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος (ΕΒΕ) που πραγματοποιείται φέτος σε συνεργασία με το Ελληνικό Ίδρυμα Βιβλίου και Πολιτισμού (ΕΛΙΒΙΠ). Με σύνθημα «Βιβλία, παράθυρα ανοιχτά» σε παράφραση της γνωστής φράσης του Νικηφόρου Βρεττάκου, η δημοτική Βιβλιοθήκη φέρνει τα παιδιά (7- 12 ετών), πιο κοντά στο βιβλίο σε όλες του τις μορφές: Γνωρίζουν το βιβλίο ως αντικείμενο και εξερευνούν τον κύκλο παραγωγής του. Γυρίζουν πίσω τον χρόνο, τότε που οι ιστορίες ταξίδευαν μέσω της τέχνης της αφήγησης, και αργότερα μέσα από τις σελίδες των βιβλίων, που με τη σειρά τους έγιναν και αυτές αφηγηματικό υλικό. Ανακαλύπτουν βιβλία «παράξενα», βιβλία διαφορετικά, βιβλία που δίνουν ώθηση στη σκέψη και τα αφήνουν να γίνουν μία μεγάλη παρέα. Γίνονται οι ίδιοι βιβλία και επισκέπτονται τα σπίτια των βιβλίων! Εξερευνούν τον χώρο των βιβλιοθηκών και πειραματίζονται με τις πολλές και διαφορετικές λειτουργίες της.
Δηλώσεις συμμετοχής στη Δημοτική βιβλιοθήκη, οδός Θ. Ζωγιοπούλου 5, 3ος όροφος τηλ. 2331024879 ( Βούλα Κοτσάλου) ή διαδικτυακά στο library@veriaculture.gr
Η Εκστρατεία γενικότερα διαρκεί από 15 Ιουνίου έως 4 Σεπτεμβρίου 2026. Το πρόγραμμα των δράσεων της Δημοτικής Βιβλιοθήκης, από 18 Ιουνίου έως και τις 15 Ιουλίου, (11.00π.μ.- 12.30μ), περιλαμβάνει:

| ΠΕΜΠΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ |
| “Το βιβλίο είναι μόνο η αρχή”
Γνωρίζουμε το βιβλίο, ως αντικείμενο. Εξετάζουμε τη δομή του, τα μέρη που το απαρτίζουν. Στη συνέχεια παίζουμε με τα “επαγγέλματα” και τον κύκλο παραγωγής του βιβλίου, από την ιδέα στο ράφι της βιβλιοθήκης. Διαλέγουμε βιβλία από τη βιβλιοθήκη, ανακαλύπτουμε ιστορίες, αντλούμε έμπνευση και α) φτιάχνουμε το δικό μας μικρό βιβλίο ή β) κάποια δραστηριότητα με αφορμή το λογότυπο της εκστρατείας. |
| ΤΕΤΑΡΤΗ 24 ΙΟΥΝΙΟΥ |
| “Παίζουμε αφήγηση; Ιστορίες από το χαρτί στο στόμα”
Τι είναι παραμύθι; Πώς ήρθαν τα παραμύθια στον κόσμο; Γιατί οι άνθρωποι λένε και ακούνε ιστορίες; Μπορούμε όλοι να γίνουμε παραμυθάδες; Με σημείο εκκίνησης παραμύθια και ιστορίες, κάνουμε μια βουτιά στην πιο παλιά τέχνη του κόσμου, την αφήγηση. Γιατί, όταν οι άνθρωποι άρχισαν να μιλούν, άρχισαν και να λένε τις δικές τους ιστορίες. Έτσι έμαθαν να μοιράζονται, να επικοινωνούν, να συγκινούν και να συγκινούνται. |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 26 ΙΟΥΝΙΟΥ |
| “Φυλλαράκια – Παιχνίδια με βιβλία” |
| Μαθαίνουμε ν’ αγαπάμε τα βιβλία και να διασκεδάζουμε μαζί τους… ακόμα κι αν δεν έχουμε μάθει να διαβάζουμε και να γράφουμε! Το βιβλίο μπορεί να γίνει (και) παιχνίδι με τις λέξεις, τις εικόνες, τα χρώματα, τα σχήματα, τους ήχους. Παρατηρούμε, αγγίζουμε, μυρίζουμε, νιώθουμε και, τελικά, μαθαίνουμε να έχουμε τα βιβλία στη ζωή και την καθημερινότητά μας, με πολλούς διαφορετικούς τρόπους.
|
| ΤΕΤΑΡΤΗ 1Η ΙΟΥΛΙΟΥ |
| “Τα σπίτια των βιβλίων” |
Ποια είναι τα σπίτια των βιβλίων; Τι χρώμα έχουν; Τι μυρωδιά έχουν; Ποιοι μένουν στα σπίτια των βιβλίων; Tι ήχοι υπάρχουν στα σπίτια των βιβλίων; Εκδοτικοί οίκοι, τυπογραφεία, βιβλιοπωλεία, βιβλιοθήκες. Ένα βιβλίο μπορεί να κατοικεί στο σπίτι μου ή σε κάποιο άλλο σπίτι στη γειτονιά. Έχουμε σκεφτεί ποτέ ότι, χωρίς ένα από αυτά τα “σπίτια”, βιβλία δεν θα μπορούσαν να υπάρχουν; Και, πόσο μένουν τα βιβλία σε κάθε σπίτι; Εξερευνούμε το χώρο όπου οικοδεσπότες είναι τα βιβλία κι εμείς φιλοξενούμενοι! Πώς θα ήταν η ιδανική βιβλιοθήκη και το ιδανικό βιβλιοπωλείο;
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ |
| “Το βιβλίο-γνώση” |
Το βιβλίο ως φορέας γνώσης
Λεξικό, εγκυκλοπαίδεια, εικονογραφημένο με πληροφορίες. Το βιβλίο που με μαθαίνει να διαβάζω, να αναγνωρίζω, να μεγαλώνω. Βιβλία σε διαφορετικές “γλώσσες”, βιβλία επιστημονικά, με πλανήτες, δεινόσαυρους, πειράματα. Βιβλία ταξιδιάρικα με χάρτες και καρτ ποστάλ απ’ όλο τον κόσμο. Βιβλία που “διαβάζονται” …αλλιώς.
| ΤΕΤΑΡΤΗ 8 ΙΟΥΛΙΟΥ |
| “Βιβλία με Ποιήματα και συναισθήματα”
Το εργαστήριο βασίζεται σε βιβλία ποίησης που απευθύνονται σε παιδιά, αλλά και σε επιλεγμένα ποιήματα αγαπημένων ποιητών. Εξοικειωνόμαστε με την έννοια της ποίησης, ακούμε και τραγουδάμε μελοποιημένα ποιήματα, μέσα από δραστηριότητες ανιχνεύουμε τα συναισθήματα που κρύβονται μέσα στα ποιήματα αλλά και δοκιμάζουμε με “μικρές συνταγές” να φτιάξουμε τα δικά μας στιχάκια. |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10 ΙΟΥΛΙΟΥ |
| “Αν η βιβλιοθήκη ήταν χαοτική… Μικροί βιβλιοθηκονόμοι σε δράση!”
Το εργαστήριο γνωριμίας με τον κόσμο της βιβλιοθηκονομίας. Μέσα από ένα σενάριο όπου η βιβλιοθήκη είναι «χαοτική», τα παιδιά καλούνται να σκεφτούν πώς θα οργάνωναν τα βιβλία, δημιουργώντας δικές τους κατηγορίες σε ομάδες. Σε μια μικρογραφία βιβλιοθήκης στο πάτωμα («Χάρτης της Γνώσης») ταξινομούν κάρτες με τίτλους και περιγραφές βιβλίων, ανακαλύπτουν τι σημαίνουν οι αριθμοί στις ράχες και παίζουν παιχνίδι παντομίμας για να μαντέψουν είδη βιβλίων. Το εργαστήριο ολοκληρώνεται με τη δημιουργία μιας φανταστικής νέας κατηγορίας βιβλίων και με την απονομή πτυχίου εκκολαπτόμενου βιβλιοθηκονόμου. |
| ΤΕΤΑΡΤΗ 15 ΙΟΥΛΙΟΥ |
| “Δεν είναι ίδια όλα τα βιβλία!” (Παράξενα βιβλία) |
Έχουμε συγκεντρώσει μερικά είδη από παράξενα βιβλία. Σιωπηλά βιβλία, βιβλία ακορντεόν, βιβλία pop-up, βιβλία μικροσκοπικά, βιβλία τεράστια, audio books, βιβλία με σκιές ή βιβλία που φωσφορίζουν στο σκοτάδι, βιβλία ανάγλυφα, βιβλία με τρύπες, βιβλία σε γραφή Braille… Βρίσκουμε ομοιότητες και διαφορές. Παίζουμε παιχνίδια παντομίμας για να πούμε μια ιστορία χωρίς λέξεις, βάζουμε τις δικές μας λέξεις σε ένα σιωπηλό βιβλίο που μας αρέσει και τελικά κατασκευάζουμε το δικό μας …παράξενο βιβλίο.
–















































































































