Διαμαρτυρία γονέα για το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή» ΣΤ΄ Δημοτικού

Διαμαρτυρία του αναγνώστη μας  Βασιλείου Κυριαζή σχετικά με το περιεχόμενο σχολικού βιβλίου, την οποία και απευθύνει: 

Προς

• Τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Βεροίας, Ναούσης και Καμπανίας
• Τον Αντιδήμαρχο Παιδείας Δήμου Βέροιας
• Τον αρμόδιο Αντιπεριφερειάρχη/Εντεταλμένο Σύμβουλο για θέματα Παιδείας της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας
• Τοπικά ηλεκτρονικά μέσα ενημέρωσης Ημαθίας.
• Τοπικές εφημερίδες και ειδησεογραφικές ιστοσελίδες.
• Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων των σχολείων του Δήμου Βέροιας

Θέμα: 

Σεβασμιότατε , κύριοι/ες ,

Σας απευθύνω την παρούσα επιστολή ως πατέρας ανήλικων παιδιών που φοιτούν στο ελληνικό δημόσιο σχολείο και ως πολίτης που ενδιαφέρεται βαθιά για την παιδεία, το μέλλον των παιδιών μας και τη διατήρηση των θεμελιωδών αξιών της ελληνικής κοινωνίας.

Με ιδιαίτερη ανησυχία διαπίστωσα ότι στο επίσημο σχολικό βιβλίο «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή» της ΣΤ΄ Δημοτικού παρουσιάζεται ως μορφή οικογένειας και η «οικογένεια με δύο γονείς του ίδιου φύλου».

Η θέση μου είναι σαφής και αδιαπραγμάτευτη.

Πιστεύω ότι η οικογένεια, ως θεσμός που εξασφαλίζει τη φυσική συνέχεια της ζωής και τη διαχρονική συνοχή της κοινωνίας, αποτελείται από άνδρα και γυναίκα, οι οποίοι δημιουργούν και ανατρέφουν τα παιδιά τους. Θεωρώ ότι αυτό το πρότυπο αποτελεί το φυσικό θεμέλιο πάνω στο οποίο οικοδομήθηκαν οι κοινωνίες ανά τους αιώνες.

Η ίδια η φύση καταδεικνύει ότι η αναπαραγωγή του ανθρώπινου είδους προϋποθέτει τη συνεργασία άνδρα και γυναίκας. Όλοι μας, ανεξαιρέτως, προερχόμαστε από έναν άνδρα και μία γυναίκα. Θα ήθελα, λοιπόν, να σας θέσω ένα απλό ερώτημα: από ποια οικογένεια προήλθατε εσείς οι ίδιοι; Υπάρχει άνθρωπος που γεννήθηκε χωρίς τη συμβολή άνδρα και γυναίκας;

Επιπλέον, ως Ορθόδοξος Χριστιανός θεωρώ ότι η Αγία Γραφή είναι απολύτως σαφής. Ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο «άρσεν και θήλυ» και ευλόγησε την ένωσή τους ώστε να δημιουργούν οικογένεια και να αποκτούν παιδιά. Για αιώνες αυτή υπήρξε η βάση του χριστιανικού γάμου και της ελληνικής οικογένειας.

Τι ακριβώς άλλαξε σήμερα ώστε να θεωρείται ότι οι αρχές αυτές πρέπει να αναθεωρηθούν μέσα από τη δημόσια εκπαίδευση; Με ποια επιστημονική, παιδαγωγική ή κοινωνική αναγκαιότητα κρίθηκε ότι παιδιά ηλικίας έντεκα και δώδεκα ετών πρέπει να διδάσκονται τέτοιο περιεχόμενο;

Η Ελλάδα αντιμετωπίζει μία από τις σοβαρότερες δημογραφικές κρίσεις της ιστορίας της. Αντί η πολιτεία να ενισχύει τον θεσμό της οικογένειας, να στηρίζει τους νέους ανθρώπους να δημιουργούν οικογένειες και να αποκτούν παιδιά, διαπιστώνω ότι εισάγονται στα σχολικά βιβλία ζητήματα που, κατά την άποψή μου, δεν ανταποκρίνονται στην ηλικία των μαθητών ούτε υπηρετούν τον σκοπό της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Ως γονέας δεν επιθυμώ τα παιδιά μου να διδάσκονται αντιλήψεις που έρχονται σε αντίθεση με τις αξίες, τις θρησκευτικές μου πεποιθήσεις και την αντίληψή μου για την οικογένεια. Θεωρώ ότι ο πρωταρχικός ρόλος του σχολείου είναι η μετάδοση γνώσεων, η καλλιέργεια της σκέψης και η διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών, με σεβασμό στον καθοριστικό ρόλο των γονέων στην ηθική και αξιακή διαπαιδαγώγηση των παιδιών τους.

Ζητώ:

1. Να τοποθετηθείτε δημόσια για το συγκεκριμένο περιεχόμενο.
2. Να αναλάβετε κάθε θεσμική πρωτοβουλία για την επανεξέταση του σχετικού εκπαιδευτικού υλικού.
3. Να υποστηρίξετε έμπρακτα τον θεσμό της οικογένειας, όπως αυτός έχει διαμορφωθεί διαχρονικά στην ελληνική κοινωνία και στην ορθόδοξη χριστιανική παράδοση.
4. Να διασφαλίσετε ότι οι γονείς θα έχουν ουσιαστικό λόγο σε ζητήματα που αφορούν την αξιακή αγωγή των παιδιών τους.

Η ευθύνη απέναντι στις επόμενες γενιές είναι μεγάλη. Η παιδεία δεν είναι απλώς μετάδοση πληροφοριών· είναι η διαμόρφωση του αυριανού πολίτη και, κατά συνέπεια, του μέλλοντος της πατρίδας μας.

Σας επισυνάπτω το επίσημο σχολικό βιβλίο «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή» της ΣΤ΄ Δημοτικού, καθώς και αντίγραφο της σελίδας 14, στην οποία περιλαμβάνεται το επίμαχο απόσπασμα που αποτελεί αντικείμενο της παρούσας διαμαρτυρίας, ώστε να λάβετε πλήρη γνώση του περιεχομένου του πριν από οποιαδήποτε δημόσια τοποθέτηση ή ενέργεια.

Αναμένω τις επίσημες απαντήσεις και τις ενέργειές σας.

Με εκτίμηση,

Βασίλειος Κυριαζής

Φαρέτρα