“Η Αρχιτεκτονική δεν είναι επάγγελμα. Είναι τρόπος να βλέπεις τον κόσμο” / γράφει ο Κώστας Αρώνης
Πανελλαδικές: Αύριο ανακοινώνονται οι βάσεις εισαγωγής
Σχόλιο αναγνώστη σχετικά με την επιστολή γονέα για βιβλίο ΣΤ’ Δημοτικού
Ρεπορτάζ
ΕΛΜΕ Ημαθίας – Κλιμάκιο ΟΛΜΕ: Ενημέρωση για την αξιολόγηση / Τι πραγματικά επιχειρείται
Γράμματα & Τέχνες
Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας: “Χαίρε, ω χαίρε Ελευθερία” / Ένα εναλλακτικό θεατρικό, μουσικοκινητικό δρώμενο, υψηλού επιπέδου για τα σχολικά δεδομένα / video
Νάουσα
Το Δημοτικό Σχολείο Επισκοπής Νάουσας ευχαριστεί τον ποιητή Ηλία Τσέχο
Θέματα Παιδείας
Αντιγόνη Φιλέλη “Πόσα δευτερόλεπτα;”/ Μια μαθήτρια κάνει τα συναισθήματά της στίχους για την τραγωδία των Τεμπών
Θέματα Παιδείας
Εαρινή Ισημερία, Ημέρα Ποίησης, στην Επισκοπή Νάουσας
Θέματα Παιδείας
Μαθητές ΓΕΛ Καρπενησίου: “Πότε θα σταματήσουμε να είμαστε άβουλοι παρατηρητές;”
Βέροια
ΕΛΜΕ Ημαθίας / εκδήλωση: “Αν η αξιολόγηση είναι η απάντηση ποια είναι η ερώτηση;” | Βέροια, Τετάρτη 22 Μαρτίου
Θέματα Παιδείας
Η εξάλειψη των μαθητικών καταλήψεων και ο μαυροπίνακας για την καταπολέμηση της βίας / γράφει η Μαλβίνα Αλεξοπούλου
Βέροια
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το σεμινάριο στη Βασική Υποστήριξη Ζωή στο σχολικό συγκρότημα ΕΠΑΛ-ΕΚ Βέροιας
Θέματα Παιδείας
Μια ξεχωριστή βράβευση για τη ΜΑμΑ στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής
Θέματα Παιδείας
Project κατά του σχολικού εκφοβισμού από τους μαθητές του 2ου Γυμνασίου Νάουσας
Θέματα Παιδείας
