Ο «Γολγοθάς» του εκπαιδευτικού: Πέντε αξιολογήσεις και ένας μισθός πείνας / γράφει ο Λάμπρος Σιδεράς
Από τις Πανελλήνιες στους πίνακες του ΑΣΕΠ: Ο δρόμος του δασκάλου προς τη «μονιμότητα» που τώρα αμφισβητείται
Έγινες δάσκαλος-α μόνιμος αφού:
1)Πέρασες Αξιολόγηση μέσω γραπτών εξετάσεων στις Πανελλήνιες εξετάσεις για να καταφέρεις να μπεις στο Πανεπιστήμιο του Παιδαγωγικού Τμήματος.
2) Πέρασες Αξιολόγηση με γραπτές εξετάσεις στα 49 μαθήματα του Πανεπιστημίου για να καταφέρεις να πάρεις το πτυχίο.
3) Δούλεψες ως αναπληρωτής πάνω από 10 χρόνια, σε όλη την Ελλάδα, με μισθούς στα όρια του κατώτατου μισθού με καθημερινή αξιολόγηση από μαθητές, γονείς και κοινωνία.
4) Έφεραν σύστημα προσοντολογίου για τους μόνιμους διορισμούς και πέρασες ξανά αξιολόγηση σε νέα μαθήματα για να πάρεις το μεταπτυχιακό!
5) Μπήκες στους αδιάβλητους πίνακες ΑΣΕΠ με πτυχίο, προϋπηρεσία και προσόντα και επιτέλους… κατάφερες να γίνεις μόνιμος (αλλά ο μισθός παραμένει στα όρια του κατώτατου μισθού).
Ε μετά από αυτά, ανοίγεις τηλεόραση ή το κινητό και ακούς τον πρωθυπουργό της χώρας να μιλάει για αξιολόγηση εκπαιδευτικών και άρση μονιμότητας, λες και οι εκπαιδευτικοί είδαν φως και μπήκαν στο δημόσιο.
Μπερδεύει δηλαδή τους εκπαιδευτικούς με τους κομματικούς μετακλητούς, που το μόνο που έχουν ως προσόν, είναι η κομματική μπλε ταυτότητα!
