“Πανεπιστήμιο ή αγορά πτυχίων” γράφει ο Νίκος Μαρκάτος
Πρόσκληση αίτησης συμμετοχής μαθητών/ μαθητριών στη διαδικασία επιλογής για τη εισαγωγή τους στην Α’ Τάξη του Καλλιτεχνικού Γυμνασίου Νάουσας
“Η Αρχιτεκτονική δεν είναι επάγγελμα. Είναι τρόπος να βλέπεις τον κόσμο” / γράφει ο Κώστας Αρώνης
Θέματα Παιδείας
Εκπαιδευτικοί για συνδικαλιστικές διώξεις: Καθεστώς τρομοκρατίας – Συνεχής υποβάθμιση και τεράστια κενά στα σχολεία
Θέματα Παιδείας
Εκατοντάδες Πανεπιστημιακοί δηλώνουν την αλληλεγγύη τους στους απεργούς εκπαιδευτικούς που διώκονται
Άρθρα
“Χθες βράδυ στο Πάντειο αισθανθήκαμε περήφανοι” / γράφει ο Δημήτρης Χριστόπουλος
Θέματα Παιδείας
Το υπουργείο Παιδείας, οι προϊστάμενοι Διευθύνσεων και τα πειθαρχικά “παραπτώματα” ενός αξιοπρεπούς Εκπαιδευτικού
Θέματα Παιδείας
Πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών και κατηγοριοποίηση σχολείων υποβαθμίζουν τη δημόσια εκπαίδευση
Θέματα Παιδείας
1ο Δημοτικό Σχολείο Μελίκης: Τοπική Ιστορία – Αναβιώνοντας Μελικιώτικα Δρώμενα
Θέματα Παιδείας
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: “Δημιουργία ψευδούς εικόνας εκσυγχρονισμού της εκπαίδευσης”
Θέματα Παιδείας
Συνεργασία Υπουργείου Παιδείας – ΟΟΣΑ: «Αυτονομία σε κάθε σχολείο για να επιλέγει το ίδιο τους εκπαιδευτικούς»!
Θέματα Παιδείας
Ο Υπουργός Παιδείας Κ. Πιερρακάκης πετάει έξω από τα πενταμελή Πειθαρχικά Συμβούλια τους δυο εκλεγμένους εκπροσώπους των εκπαιδευτικών
Θέματα Παιδείας
Ενδοσχολική Επιμόρφωση στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας από την “Πρόσβαση”
Θέματα Παιδείας
Η υφυπουργός Παιδείας Ζ. Μακρή στη Βουλή: “Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να ομιλούν στο κοινό μόνο κατόπιν αδείας” / Ή δεν δικαιούνται δια να ομιλούν!
Θέματα Παιδείας
