“Πανεπιστήμιο ή αγορά πτυχίων” γράφει ο Νίκος Μαρκάτος
Πρόσκληση αίτησης συμμετοχής μαθητών/ μαθητριών στη διαδικασία επιλογής για τη εισαγωγή τους στην Α’ Τάξη του Καλλιτεχνικού Γυμνασίου Νάουσας
“Η Αρχιτεκτονική δεν είναι επάγγελμα. Είναι τρόπος να βλέπεις τον κόσμο” / γράφει ο Κώστας Αρώνης
Θέματα Παιδείας
Πανελλαδικές 2024: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα – Πώς υπολογίζουμε τα μόρια
Θέματα Παιδείας
Πανελλαδικές 2024 – Βαθμολογητές: Στη Φυσική ζήτησαν από τους μαθητές να γράψουν… λάθος για να θεωρηθεί η απάντησή τους σωστή!
Θέματα Παιδείας
Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων: Γενική αποτίμηση των θεμάτων των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων
Θέματα Παιδείας
ΣΕΠΕ Ημαθίας: Ενημερωτικό για τις συναντήσεις του Δ.Σ. με την Προϊσταμένη Α/θμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας, κ. Γώτη και τους Σχολικούς Συμβούλους
Θέματα Παιδείας
Ένα χορευτικό ταξίδι στην Ελλάδα απ’ άκρη σ’ άκρη από το 10ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας / μια πολύ όμορφη αποχαιρετιστήρια εκδήλωση
Θέματα Παιδείας
Συνάντηση του Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Ημαθίας με τον Δήμαρχο Βέροιας
Θέματα Παιδείας
Επισημάνσεις του ΣΕΠΕ Ημαθίας για προβλήματα σχολικών κτηρίων Δήμου Βέροιας
Θέματα Παιδείας
Η Μαρία Καρυστιανού για τις πανελλαδικές και το μάθημα της φυσικής: «Όνειρα σε μπάζωμα»
Θέματα Παιδείας
Καθηγητής Πανεπιστημίου για τα θέματα Φυσικής: Έκφραση σαδισμού, και αυτή είναι η ηπιότερη έκφραση που μπορώ να βρω!
Επιστήμη
Πρόσκληση σε Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο από τον Τομέα Λαογραφίας Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Άρθρα
“Το αισιόδοξο μέλλον για τον τόπο υπό το πρίσμα των πανελλαδικών εξετάσεων” / γράφει ο Αναστάσιος Βασιάδης
Θέματα Παιδείας
