Βέροια Γράμματα & Τέχνες Μουσική Ρεπορτάζ

Δημοτικό Ωδείο Βέροιας – Πόπη Φιρτινίδου: Ένα παραμύθι ντύθηκε με μουσική και με παιδική αθωότητα

Για 9η χρονιά  η σειρά εκδηλώσεων της Πόπης Φιρτινίδου με τον τίτλο “Κόκκινη κλωστή δεμένη” αγκαλιάζει ένα παραμύθι και ντύνοντάς το με μουσική συγκινεί μικρούς και μεγάλους.

Τους μεγάλους, γιατί ήρθαν να καμαρώσουν τους μικρούς… πιανίστες της προκαταρκτικής τάξης και τους μικρούς, επειδή ήταν η πρώτη τους εμφάνιση επί σκηνής, πράγμα δύσκολο, αλλά και αξέχαστο.

Το παραμύθι της Βεροιώτισσας συγγραφέως παιδικών βιβλίων Σοφίας Τσιάμη «ένα αγόρι, ένας ψαράς, δύο όνειρα» ήταν η αφορμή της εκδήλωσης με τίτλο «ένα αγόρι, ένας ψαράς, μια τρυφερή συναυλία» που παρουσίασαν με μουσικό τρόπο, μικρά παιδάκια της Προκαταρκτικής Σχολής Πιάνου του Δημοτικού Ωδείου της ΚΕΠΑ Δήμου Βέροιας, στην Αντωνιάδεια Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών.

Το παραμύθι τρυφερό, με στοχοθεσία γόνιμη για τα παιδιά, αφού το όνειρο συνδέεται με την παιδική ηλικία και τη νιότη αργότερα, και η ίδια η ζωή είναι ένας αγώνας για την κατάκτησή του,  μεταμορφώθηκε σε μια μικρή μουσική παράσταση με πρωταγωνιστές τα μικρά της Προκαταρκτικής Τάξης και σκηνοθέτιδα και δασκάλα μαζί την Πόπη Φιρτινίδου.

Έργο πολύ δύσκολο! Δεν είναι εύκολο για τόσο μικρά παιδιά να ξεπεράσουν το άγχος τους, να μάθουν τα κομμάτια τους και προπαντός να συντονιστούν. Και τα πήγαν περίφημα!

Εκδήλωση δεμένη, συντονισμένη, με τις νότες και το λόγο να συμπορεύονται αρμονικά, οδηγώντας σε ένα αποτέλεσμα που μόνο να συγκινεί μπορούσε όσους ήταν παρόντες.

Η Μαρίνα Ψωμιάδου, Πρόεδρος του Συλλόγου Καρκινοπαθών Νομού Ημαθίας «ο Άγιος Παρθένιος», ευχαρίστησε για μια ακόμη φορά την Πόπη Φιρτινίδου που με τις εκδηλώσεις της πάντα στηρίζει το Σύλλογο, αφού τα έσοδα καταλήγουν στο Σύλλογο.

Η δασκάλα των παιδιών, η Πόπη Φιρτινίδου, προλογίζοντας εξήγησε πόσο σημαντική είναι μια τέτοια εμφάνιση επί σκηνής για τα παιδιά, όσο κι αν τα κομμάτια φαίνονται εύκολα.

Η συγγραφέας του βιβλίου, η Σοφία Τσιάμη μίλησε με τη σειρά της για το βιβλίο της, για την πηγή έμπνευσής του και τους στόχους του, με παράλληλη  αναφορά στη σημαντική δουλειά της Πόπης Φιρτινίδου ως δασκάλας.

Με τρία πιάνα στη σκηνή, με κρουστά και με μια ατμόσφαιρα γεμάτη τρυφερή παιδική αθωότητα, οι μικροί πρωταγωνιστές και η δασκάλα τους καταχειροκροτήθηκαν.

Φωτογραφίες: faretra.info

……………….

Το Πρόγραμμα

Πιάνο έπαιξαν

J Γιάννης Καπράρας (το αγόρι)

J Παναγιώτης Δεληγεώργης (το σπίτι του αγοριού είναι στο δάσος)

  1. J. Strauss, Το βαλς του δάσους της Βιέννης

J Μάνος Δεληφώτης (το αγόρι τον χειμώνα)

  1. A. Vivaldi, χειμώνας

J Δήμητρα Μπακόλα (το αγόρι την άνοιξη)

                                                    Α. Vivaldi, άνοιξη

J Αναστασία Χατζημηνιάδου (όνειρα)

  1. L. v. Beethoven, για την Ελίζ

J Νεφέλη Κλωνάρα (ο ψαράς)

J Κωνσταντίνα Μαλούτα (ήταν πρωινός τύπος ο ψαράς)

  1. E. Grieg, με πρωινή διάθεση

J Έφη Χελιδόνη (ο ψαράς μετράει την ψαριά του)

                          Πιανιστικές περιγραφικές δεξιότητες

J Χριστίνα Κιάτση (αρχίζει να φυσάει, δυναμώνει…)

  1. M. Krasev, ο άνεμος στη θάλασσα
  2. D. Thynes, ο άνεμος χορεύει την ιτιά

J Θωμαή Μαλούτα (… και γίνεται θύελλα)

  1. L. v. Beethoven, 5η συμφωνία

J Δέσποινα Ελευθεριάδου (βλέπουν ο ένας τον άλλο)

  1. J. N. Hummel, διάλογος

J Αλίνα Κάστρη (τρέχουν και οι δυο για να συναντηθούν)

           Α. Gretschaninow, πάνω στο ξύλινο αλογάκι

J Μαριανίνα Καπουτσέλη (σ’ έψαχνα – σε περίμενα)

  1. V. Gavrilin, καπρίτσιο

J Ελένη Χατζημηνιάδου (η φιλία έχει νικήσει)

  1. L. v. Beethoven, ύμνος στην χαρά

J Πένυ Ραμπίδου (τρέχουν και οι δυο προς την καινούρια ζωή τους)

  1. J. Takács, η πτήση του ανεμόπτερου

JΔέσποινα Παλουκίδου (τα όνειρα που πραγματώνονται δίνουν χαρά)

  1. W. Duncombe, το μενουέτο της χαράς

J Μαρίλια Τζικοπούλου (… σαν φεγγαράκι ολόγιομο)

                                     Φεγγαράκι μου λαμπρό (ανωνύμου)

……………..
Η  Μαριάμ Φάσο, μαθήτρια στην Γ’ Κατωτέρα

 έπαιξε με τα μικρότερα συμμαθητάκια της,

 η Νατάσα Κοτσαγκόγκου,

 τραγούδησε και έπαιξε κρουστά.

 

Διάβασε η Σοφία Παυλίδου, καθηγήτρια πιάνου και εικαστικών

 ……………….

……………………..

 

banner-article

Ροη ειδήσεων