Διανόηση και αποφασισιτκότητα
Σε μία εμπνευσμένη ομιλία από αυτές που σπάνια ακούει κανείς στην αίθουσα της Βουλής
ο υπουργός Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδης Μπαλτάς ανέπτυξε περισσότερο ως διανοούμενος και στοχαστής παρά ως πολιτικός, το δικό του όραμα και της νέας Κυβέρνησης για την Παιδεία τον Πολιτισμό και τον Αθλητισμό.
Ως πρώτη προτεραιότητα ο Αριστείδης Μπαλτάς έθεσε την αντιμετώπιση της ανθρωπιστικής καταστροφής που μαστίζει τα σχολεία.
Παιδιά πεινάνε, γονείς αυτοκτονούν, σχολεία χωρίς θέρμανση, δάσκαλοι λείπουν.
Η διαθεσιμότητα και οι απολύσεις, είπε, επέβαλαν διάλυση στην εκπαίδευση και ως εκ τούτου, προτάσσοντας το επίρρημα προφανώς σε κάθε του φράση, ανακοίνωσε:
Άμεσα οι Σχολικοί Φύλακες επιστρέφουν στα σχολεία με το ρόλο να συμβάλλουν στην μετατροπή των σχολείων σε πολιτιστικούς θύλακες των τοπικών κοινωνιών
Επιστρέφουν στα ΕΠΑΛ οι καθηγητές που εκδιώχθηκαν υπέρ των Ιδιωτικών ΙΕΚ που είχαν τις ίδιες ειδικότητες
Επιστρέφουν οι Διοικητικοί Υπάλληλοι των πανεπιστημίων με αποστολή να δώσουν λύσεις στο ψευδοπρόβλημα των αιωνίων φοιτητών
Σε ότι αφορά την καθημερινότητα του σχολείου ο υπουργός Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων ξεκαθάρισε ότι τίποτα δεν θα ανατρέψει την τρέχουσα ακαδημαϊκή διαδικασία, δεν θα υπάρξουν αιφνιδιασμοί.
Στο πλαίσιο αυτό:
Καταργείται από εφέτος…
Διαβάστε όλο το άρθρο εδώ:
http://360pedia.gr/dianohsh-apofasistikothta
